Техничар за дигиталну графику и интернет обликовање

ТЕХНИЧАР ЗА ДИГИТАЛНУ ГРАФИКУ И ИНТЕРНЕТ ОБЛИКОВАЊЕ

Бодови: 99,73-84,17

Опис образовног профила

Ученици овоga образовног профила обучавају се израду дигиталног графичког решења за потребе интернета, мобилног рачунарства и компјутерских игара. Уче да праве дигиталне 2D анимације и основе stopmotion анимације, израђују 3D моделе и 3D анимације. Обучавају се за коришћење разних програма: за манипулацију и обраду фотографија и дигитално сликање (нпр. Photoshop) и других графичких векторских елемената и креирање илустрација (нпр. Illustrator), за креирање вебсајтова (нпр. Notepad++ или Visual Studio Code), мобилне апликације (Figma, WordPress), компјутерске апликације (Blender и After Effects), раде у различитим софтверским окружењима (HTML, CSS и Java).

План рада

1. и 2. година

У току прве и друге године ученици се упознају са Microsoft Office пакетом програма кроз кратак курс слепог куцања. После тога почињу са учењем Adobe пакета програма. Прво са Photoshop-ом кроз ретуширање фотографија и фотомонтаже, затим са Illustrator-ом кроз израду разних дизајн решења и илустрације.

3. година

У трећој години се обучавају за израду вебсајтова употребом WordPress-а и Notepad++-а, затим се баве анимацијом употребом After Effects-а и израдом stop-motion кратких филмова.

4. година

У четвртој години се обучавају за израду мобилних апликација и израду видео игара и анимацију 3D модела у програму Blender.

Предмети по годинама

1. година

Српски језик и књижевност (3)
Математика (3)
Страни језик (2)
Физичко васпитање (2)
Рачунарство и информатика (2)
Историја (2)
Ликовна култура (1)
Географија (2)
Физика (2)
Хемија (2)
Графичко обликовање и писмо (2)
Технологија дигиталне графике (2)
Грађанска/верска настава (1)
Практична настава (5)

2. година

Српски језик и књижевност (3)
Математика (3)
Страни језик (2)
Физичко васпитање (2)
Биологија (2)
Технологија дигиталне графике (2)
Основи програмирања (2)
Цртање и сликање (2)
Фотографија и филм (теорија) (1)
Фотографија и филм (вежбе) (2)
Грађанска/верска настава (1)
Изборни предмет (2)
Изборни предмет (2)
Практична настава (6)

3. година

Српски језик и књижевност (3)
Математика (3)
Страни језик (2)
Физичко васпитање (2)
Визуелне комуникације (теорија) (1)
Визуелне комуникације (вежбе) (2)
Интернет програмирање (2)
Технологија интернет обликовања (2)
Грађанска/верска настава (1)
Изборни предмет (2)
Изборни предмет (2)
Практична настава (12)

4. година

Српски језик и књижевност (3)
Математика (3)
Страни језик (2)
Физичко васпитање (2)
Социологија са правима грађана (2)
Грађанска/верска настава (1)
Технологија интернет обликовања (2)
Предузетништво (2)
Изборни предмет (2)
Изборни предмет (2)
Практична настава (12)

истакнути ученици

Никола Лакић

Питања и одговори

Како се зовеш и на који смер идеш?

Ја сам Никола Лакић, ја сам на смеру техничар за дигиталну графику и интернет обликовање, моје одељење је друга генерација уписана на овај смер.

Одакле ти инспирација

Почео сам да стварам кад сам био мали, а процес није увек исти, некад имам идеју шта желим да направим, а некад само почнем да цртам.

Кад си почео да ствараш и како изгледа твој процес?

Коју технику највише волиш да користиш и шта највише ствараш?

Па све ми је јако знимљиво, али највише дигиталне технике. Што се тиче тога шта највише цртам, углавном карактер дизајн, али волим и да вајам у глини, а волим и остале традиционалне технике.

Кабинети

Погледајте видео снимак Мејкерс лаба, једног од наших кабинета одељења техничар за дигиталну графику и интернет обликовање.

Тестимонијали

Имамо временски простор за наша интересовања. Атмосфера на практичној настави је веома пријатна и опуштена. Свакодневнио учимо нешто ново и занимљиво. Засад ми је омиљени део кад смо са разредном радили радионицу за против насиља.

Алекса Лазаревић 2/7

Кад сам се уписивала, изгледало ми је занимљиво зато што се ради на компјутерима, али је и боље него што сам замишљала. У будућности желим да наставим да се бавим овим.

Лана Антонић 4/7

На смеру сам се пронашла више него што сам очекивала. Ни у једном тренутку ми није било досадно. Увек сам заинтересована за нова знања и нове прилике.

Марија Љубојевић 3/7